中学化学教学参考

目录

理论探索
初中科学学生相异构想转变的教学策略

冯杰亮; 1-3
化学教学中"潜能生"转化策略的探究

刘永生; 4-5
初中化学教学中激发学生积极情绪的策略研究

莫柯开; 6-7
"自主—合作—探究"模式的教学效果与意义

曹伟兴; 8
学本课堂下"问题链"导学的探索与实践

焦彩娟;焦姣; 9-10
教学方法
浅析初中化学新课程学习方式的培养策略

白艳玲;崔华莉; 10-11
初中化学课堂教学高效沟通策略的尝试

李汉晖; 12-13
高中化学解题中思维型障碍归类分析

李强; 13-14
初中化学教学中培养学生化学基本观念的研究

于守龙;刘桂升; 15-16
用"问题解决教学法"助推化学课堂

季群; 16-17
微探化学教学中情感态度与法治思维的培养

彭敏;唐克健; 18
以生为本 注重体验

卢敏; 19
优化教学方法 让学生感悟化学魅力

吕小军; 20
借助多媒体优化高中化学课堂教学

王秀芳; 21
加强初高中衔接 促进高中化学教学

王丽; 22
浅谈高中化学研究性学习与教学融合实践

童杨; 23
培养初中生化学迁移学习能力"三策略"

庞兴杰; 24
刍议怎样学好化学平衡

庞子权; 25
创新演示实验 激活课堂氛围

钱颖; 26
借助问题驱动教学 提升化学核心素养

徐正军; 27
课堂教学
基于化学学科观念的"问题探究"教学设计——以"氨"的教学为例

白文慧;陈强;李凤凤;李佳; 28-29
从三维目标到核心素养——以"质量守恒定律"教学探析为例

金新华; 30-31
"元素周期表"新授课教学实录与反思

田海燕; 32-34
高中盐类水解与应用教学微探

吴勇飞; 34-35
弱酸电离平衡常数应用的理论探究与教学实践

李志新;张宗志;蒲金凤; 36-38
实验园地
物质导电性实验的微型化装置

魏世红;田国权; 38
加强实验教学提升学生科学素养的探索

邵明国; 39
让学生感受化学实验之美

王琳;安赣成; 40
高中化学实验操作安全微探

任润武; 41
"传感器"在化学实验中的巧用

王杏梅; 42
浅谈高中化学创新实验的常见类型及其运用

盛春玲; 43-44
氢气制备及其性质系列实验的创新设计

蒋海珊;衷明华; 44
石蜡油分解实验最佳条件的再探究

丁媛;李永红; 45-47
结合数字化探究SO2性质的一体化创新实验

陈中坚; 48
铝热反应实验装置的改进

肖文明;刘晓玲; 49-50
电加热式硫燃烧实验的新设计

余媛; 50-51
钠与水反应微型实验改进

郑惠婵;衷明华; 52
简易氢气发生器

王锋; 55
氯化氢的制备和性质实验的一体化改进

张晓纯;衷明华; 57
命题新探
基于发展学生化学核心素养的"工艺流程题"研制及思考

张绪生;刘江田; 53-55
试题研究
对有机化学中过量问题的再认识

李雄凡; 56-57
例析化学实验综合题在考查中的设计应用

田家龙; 58-59
化学平衡的灵魂:化学平衡常数

尚凡朋; 60
化学计量在实验中的常见错误辨析

程自龙; 61
卤代烃考点解读

李世才; 62
科学分档 诗意配平——例谈氧化还原反应方程式配平的十个"档次"

田永报; 63-64
图表类选择题的突破技巧

张振华; 65-66
复习备考
例谈新情境、新信息条件下电极方程式的书写

李宪臣; 66-67
高考化学有效复习指导微探

缪国栋; 68
教育叙事
合理使用微课提升高中化学教学效果

魏国栋; 69-70
粗析高中化学学法

张超; 70
自制氧化还原反应规律演示板

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张洪全; 71
阳光总在风雨后——教学"事故"促我成长

赵艳; 72-73
拉姆塞——零族元素的发现者

施佳莹;季春阳; 73-74