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中学化学教学参考

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《中学化学教学参考》投稿须知
提示:《中学化学教学参考》投稿需先进行学术不端检测,查重需低于15%。需要按照投稿格式进行撰写,论文可以先进行排版,整理好再进行递交。
1.来稿要求立意新颖,论点明确,论据可靠,数据准确,文笔流畅,一般不超过3 000字,尤其欢迎1 500字~2 000字的短小精悍、能说明问题的文章。
2.本刊极力维护学术尊严,反对学术腐败。来稿文责自负,如发现侵犯他人版权或其他权益的行为,本刊将协助权利人追究侵权责任。
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4.本刊对拟用稿件有权删改,不愿改动者,来稿时予以说明。
5.来稿一律不退,请作者自留底稿。稿件处理阶段及结果将通过E-mail或手机短信的形式告诉作者,如果稿件寄出两个月内未收到用稿通知者,作者可自行处理该稿。一稿多投,责任自负。
6.本刊执行期刊编排规范,作者应对稿件作规范化的处理。这里特别强调几点:
(1)来稿应包括题目、作者姓名、单位、单位所在地、邮编、摘要、关键词等。
(2)文中标题的不同层次,分别用一、1.(1)①等表示。
(3)来稿中的计量单位,请用法定计量单位。数字后的计量单位应用规定的计量单位符号,如g、kg、m、cm、mL、L、mol、min、s等。
(4)用文字容易叙述清楚的内容,尽量不用表格编排;若用表格,应该用三线表。文中的框图及装置图要求清楚、正确,并绘制在文中应出现的位置。
(5)文后参考文献的排列顺序以在正文出现的先后为准。参考文献的著录格式(项目及标点)为:
①专著、著作-序号 作者.书名[M].版次(初版不写).出版地:出版者,出版年.起迄页码.
示例:
毕华林,齐英丽.高中化学新课程教学论[M].北京:高等教育出版社,2005.93~105.
②期刊文章-序号 作者.题名(选择项)[J].刊名,出版年,卷号(期号):起讫页码.
示例:
陆国志.教师专业的实践性与校本教师培训[J].中学化学教学参考,2005年,(5):1.
③报纸文章-序号 作者.论文题目[N].报纸名,年.月.日.(版次).
示例:
吴晓兰.教师应成为人之“极品”[N].中国教育报,2005.07.09.(3).
④外文文献所列项目及次序与中文文献相同,但文献类型可不标出。
(6)稿中外文字母、符号必须分清大、小写,正、斜体;上、下角标的字母、数码和符号,其位置高低应有明显区别;容易混淆的不同外文字母、符号,请在第一次出现用铅笔注明属哪种外文。
7.来稿刊发后如被国内外知名文摘刊物转载、摘录、复印、索引,或获市级以上科研成果奖,请作者通知本刊编辑部。